Inklusive Beschulung

Inklusives Beschulungsmodell Kooperative Organisationsform

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Im Schuljahr 2018 /2019 begann für 23 Schülerinnen und Schüler die Schulzeit als „Chamäleonklasse“. Mit 18 Schülern in der Grundschulklasse der Mühlmattenschule (grüne Chamäleons) und 5 Schülern der Richard-Mittermaier-Schule (gelbe Chamäleons). Es ist bereits der dritte Durchgang dieses Modells an der Mühlmattenschule. Das Team besteht aus einem Grundschullehrer und zwei Sonderpädagoginnen und von einer Praktikantin im Freiwilligen Sozialen Jahr. Die… Weiterlesen →

Auszeichnung für die Mühlmattenschule

Auszeichnung für die Mühlmattenschule

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Am 27.03.2017 überreichten Frau Dr. Bachem und Herr Schindler dem Team der Eisbär- und Pinguinklasse stellvertretend für die ganze Schule eine Urkunde als Dank und Anerkennung des besonderen Engagements für Kinder mit Down-Syndrom. Die Schule hat sich sehr über die Auszeichnung gefreut. Sie ist ein Zeichen der Anerkennung für das Kollegium und das große Engagement der Kolleginnen der Außenklasse und… Weiterlesen →

Inklusives Beschulungsmodell Außenklasse

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Im Schuljahr 2014 /2015 begann für 23 Schülerinnen und Schüler die Schulzeit als „Eisbär- und Pinguinklasse“ mit 17 Schülern in der Kooperationsklasse der Mühlmattenschule (Eisbären) und 7 Schülern einer Klasse der Richard-Mittermaier-Schule (Pinguine). Das Team besteht aus 1 Grundschullehrerin und 2 Sonderpädagoginnen mit einer Praktikantin im Freiwilligen Sozialen Jahr. Die Schüler der Außenklasse von der Richard- Mittermaier -Schule haben einen… Weiterlesen →